Se refiere a la relación de la institución con el entorno y se plantea mediante proyectos ambientales, educativos y sociales.
Con este proceso la comunidad educativa establece una interacción continúa y permanente, respondiendo a las necesidades, expectativas y planteamientos del contexto y exigiendo a su vez, la participación, y aporte de dicha comunidad. Lo anterior posibilita construir proyectos de extensión y de servicio a la comunidad, educación formal e informal de tal manera que el ser y el quehacer de la institución educativa se conviertan en el motor del desarrollo local, regional y nacional. Todos los procesos enunciados convergen en la creación de un ambiente escolar propicio para el aprendizaje y la convivencia, así como la estructura de un currículo y un plan de estudios pertinente adecuado a las características y las necesidades de los estudiantes. Así mismo, inciden notoriamente en la disminución de la deserción escolar la disminución de la repitencia, lo que conduce necesariamente a la ampliación de la cobertura, mayores logros escolares y mejor calidad de educación.
El PRAE de la institución promueve jornadas de arborización, aseo, y de vacunación para animales domésticos para mejorar las condiciones ambientales del entorno.
La institución promueve procesos de formación educativa para adultos y de educación para la comunidad según el decreto 3020 los días sábados.
También se promueven las escuelas de padres por sedes y niveles educativos mediante la aplicación de talleres formativos.
Se promueven las escuelas de formación deportiva y cultural para promover la integración familiar desfavorecida por el flagelo de las familias disfuncionales.
El componente comunitario de la Institución Educativa SAN JOSE, responde a situaciones y necesidades de los educandos y de la comunidad local, es concreto, factible y evaluable; de igual forma busca dar respuesta a las necesidades de la comunidad educativa, para alcanzar mejores condiciones de desarrollo social, económico y mejorar la calidad de vida de nuestros educandos y su comunidad.